GreenVET Database

"Innovation comes only from readily and seamlessly sharing information rather than hoarding it."

Tom Peters


Original language
German
Original title of the resource
GLOBALES LERNEN FÜR RADIKALEN WANDEL Bildung und die große sozial-ökologische und ökonomische Transformation
English translation of the title
GLOBAL LEARNING FOR RADICAL CHANGE: Education and the Great Socio-Ecological and Economic
Organization
VENRO - Verband Entwicklungspolitik und humanitäre Hilfe
Year of the publication
2024
Keyword
(Vocational) education for sustainable development
Keyword
SDG 4: Quality education
Keyword
Green skills / green competencies
Format
Brochure / Dossier / Report
Vocational/professional sector
 
Sector
Not specified
What is the resource about?
Was bedeutet Bildungsarbeit im Kontext einer sozial-ökologisch-ökonomischen Transformation. Das Diskussionspapier versammelt 16 Positionen von Bildungsakteur*innen zu den Themen: Welche Transformationen meinen wir eigentlich? Wie wird Lernen transformativ? Was hat Bildungsarbeit mit Aktivismus zu tun?
What is the resource about? (in English)
What does educational work mean in the context of a socio-ecological-economic transformation? The discussion paper brings together 16 positions from education practitioners on the following topics: What transformations are we actually talking about? How does learning become transformative? What does educational work have to do with activism?
Why is the resource useful for VET actors?
Die einzelnen Positionen ordnen Bildung für Nachhaltige Entwicklung in einen Kontext ein, gehen im Bezug auf den Whole Institution Approach in die Tiefe und reichen von globalen Perspektiven bis zu Beispielen konkreter Umsetzung. Mit den hier versammelten Positionen können Bildungsaktive ihre eigene Rolle reflektieren.
Why is the resource useful for VET actors? (in English)
The individual positions place Education for Sustainable Development within a context, delve into the Whole Institution Approach, and range from global perspectives to examples of concrete implementation. With the positions gathered here, education practitioners can reflect on their own role.
Link
https://venro.org/fileadmin/user_upload/Dateien/Daten/Publikationen/Diskussionspapiere/VENRO_Globales_Lernen_f%C3%BCr_radikalen_Wandel.pdf