GreenVET pathway

Āra mācību laboratorija skolas pagalmā

Āra mācību laboratorija ilgtspējai

Skolas pagalmā izvietotā "Un Orto di Nome Eva" (Dārzs, kas nosaukts par Evu) ir brīvdabas modulāra mācību laboratorija ar septiņām pārveidojamām stacijām. Šī praktiskā telpa ļauj skolēniem izpētīt ilgtspējīgu lauksaimniecību, kompostēšanu un augu zinātni, veicinot vides apziņu caur reālās pasaules interaktīvām mācību pieredzēm.

Iesaistītās galvenās personas un partneri

• Skolas vadība
• Dizaina un arhitektūras firma
• Skolotāji un skolēni

Prakses apraksts

Šīs iniciatīvas rezultātā maz izmantotais Istituto Comprensivo 2 iekšpagalms Soras pilsētā tika pārvērsts par atklātu, viegli pārveidojamu laboratoriju. NINE Associati un OFL Architecture izstrādāja šo telpu Itālijas Nacionālās operatīvās programmas izglītībai “Edugreen” ietvaros. Tajā izveidotas septiņas interaktīvas, modulāras zonas, kur skolēni mācās darot – no kompostēšanas un augu audzēšanas bez augsnes līdz apputeksnēšanai un augu vairošanai.

Katrs no septiņiem moduļiem risina konkrētu ekoloģisku vai lauksaimniecisku konceptu, piemēram, sēšanu, augu dīgšanu, apūdeņošanu, kompostēšanu, apputeksnēšanu un datu monitoringu. skolēniem ir iespēja mijiedarboties ar fiziskiem elementiem, piemēram, skudru fermu apputeksnēšanai, kukaiņu barotavu un mobilajiem stādīšanas moduļiem, veicinot praktisku izpratni par dabas procesiem un ilgtspējību.

Moduļi ir izstrādāti tā, lai tie būtu pārnēsājami un pielāgojami, ļaujot tos pārvietot skolas ēkās vai sabiedriskās telpās, lai veicinātu sabiedrības iesaisti. Šī elastība veicina starpdisciplināru mācīšanos, sabiedrības iesaisti un padara ilgtspējības izglītību par redzamu, praktisku skolas un vietējo vidi daļu.

Toteutusvinkkejä ja näkemyksiä

This link might not lead to content in English language. Use your browser's translate function or automatic captions to explore this resource.

• Šī iekārta jau ieviesta Soras Apvienotajā skolā Nr. 2 kā daļa no Nacionālās operatīvās programmas “Edugreen” iniciatīvas, praktiski iedzīvinot ilgtspējas izglītību. Plašāka informācija un attēli par iniciatīvu pieejami šeit:
  https://divisare.com/projects/485814-ofl-architecture-francesco-lipari-nine-associati-paolo-emilio-bellisario-emilia-caffo-matteo-di-sora-michele-boccia-un-orto-di-nome-eva

Ietekme un rezultāti

• Neizmantotu telpu aktivizēšana kā dinamisku mācību vidi.
• Uzlabota izpratne par ekoloģiskām un lauksaimniecības sistēmām.
• Lielāka iesaiste, izmantojot taustes un pieredzes mācīšanos.
• Stiprināta skolas un kopienas sadarbība caur publiskiem pasākumiem un ekspozīcijām
• Mērogojams modelis ilgtspējības integrēšanai skolu dizainā

Ieviešanas padomi un atziņas

• Izstrādājiet moduļus tā, lai tos varētu pārnēsāt, nodrošinot daudzpusību dažādās vidēs.
• Aptveriet visu ilgtspējības tēmu dzīves ciklu — no komposta līdz apputeksnēšanai.
• Iekļaujiet sensorus elementus, piemēram, skudru fermas vai kukaiņu barotavas, lai rosinātu ziņkāri.
• Apsveriet partnerattiecības ar dizaina skolēniem vai vietējiem radošajiem darbiniekiem, lai uzlabotu funkcionalitāti, estētiku un starpdisciplināru mācīšanos.