Izlietotas cepamās eļļas pārstrāde biodīzelī: skolas iniciatīva aprites ekonomikā
“Tiganokinisi” (grieķiski — “pannu kustība”) savāc izmantoto cepamo eļļu un pārstrādā to biodīzelī, finansējot zaļos skolu projektus un vienlaikus mācot skolēniem, skolotājiem un kopienai par aprites ekonomiku, ilgtspēju un kopīgu atbildību.
Iesaistītās galvenās personas un partneri
Skolēni
Skolotāji
Kopiena
Prakses apraksts
Tas koncentrējas uz izmantotās ēdiena eļļas savākšanu un pārvēršanu biodīzelī, iesaistot skolēnus, skolotājus un sabiedrību, ar mērķi finansēt vides izglītības aktivitātes un zaļo infrastruktūru skolās. Tiganokinisi risina izmantotās ēdiena eļļas izaicinājumus, veicinot aprites ekonomikas vērtības, radot modeli, kas apvieno ienākumus, inovāciju un mācīšanos.
Skolēni atnes izmantoto ēdiena eļļu no mājām, AKTI veic savākšanu, un nauda no eļļas pārdošanas atgriežas skolā ekoloģiski draudzīgiem uzlabojumiem. Tas veicina izpratni starp skolēniem, skolotājiem, vecākiem un plašāku sabiedrību, uzlabo skolas vides profilu un stiprina skolas un sabiedrības saites.
Tas sākas nelielā mērogā, izmantojot agrīnos panākumus, lai motivētu visu skolu, izceļ redzamus rezultātus, parādot, kā līdzekļi tiek atkārtoti ieguldīti, pilnvaro skolēnus kā eko-vēstniekus, kas vada informētības centienus, un veido partnerības ar vietējām NVO un pašvaldībām, lai nodrošinātu vienmērīgu īstenošanu un plašāku ietekmi.
Tiganokinisi ir novatoriska vides izglītības programma Kiprā, kas vāc izmantoto cepamo eļļu no skolām, pārvērš to biodīzelī un reinvestē līdzekļus zaļajos projektos. Tā māca skolēniem ilgtspējīgus paradumus, izmantojot eksperimentus, partnerības un praktiskas aktivitātes, veidojot ekoloģiskās apziņas un darbības kultūru. https://www.tiganokinisi.eu/i-tiganokinisi-se-charti/
Ietekme un rezultāti
Skolēnu, skolotāju, vecāku un plašākas sabiedrības informētības paaugstināšana.
Skolas vides rakstura uzlabošana.
Sadarbība starp skolām un kopienu.
Ieviešanas padomi un atziņas
Sāciet ar mazumiņu, bet komunicējiet plaši: sāciet ar vienu vai divām motivētām klasēm un izmantojiet to panākumus, lai iedvesmotu pārējo skolu.
Novērtējiet redzamo ietekmi: Parādiet, kā nopelnītā nauda tiek atkārtoti ieguldīta (piemēram, jauni zaļie stūrīši, ekoloģiski materiāli utt.), lai atlīdzības cikls būtu skaidrs.
Dodiet skolēniem iespēju darboties kā ekovēstniekiem: ļaujiet viņiem uzņemties atbildību par izpratnes veicināšanu, izmantojot plakātus, paziņojumus un vienaudžu vadītas kampaņas.
Veidojiet spēcīgas saites ar kopienu: sadarbojieties ar vietējām vides aizsardzības NVO (piemēram, AKTI) vai pašvaldībām, lai nodrošinātu netraucētu loģistiku un plašāku atpazīstamību.