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L’Anno Internazionale dei Volontari per lo Sviluppo Sostenibile e il ruolo di GreenVET nell’educazione alla sostenibilità

La decisione dell’Assemblea Generale delle Nazioni Unite di dichiarare il 2026 Anno Internazionale dei Volontari per lo Sviluppo Sostenibile (IVY 2026) pone il volontariato al centro degli sforzi globali per il raggiungimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile. Guidata da UN Volunteers, questa iniziativa riconosce il contributo essenziale dei volontari nel promuovere lo sviluppo sostenibile, dall’azione per il clima all’inclusione sociale, fino all’istruzione, alla salute e alla resilienza delle comunità. Con il lancio previsto per dicembre 2025 attraverso un appello globale all’azione, IVY 2026 invita governi, istituzioni, società civile e singoli individui a rafforzare il ruolo del volontariato come motore di cambiamento positivo.

Al centro di IVY 2026 vi è il riconoscimento e una migliore misurazione del valore sociale ed economico del volontariato, l’integrazione del volontariato nelle strategie di sviluppo nazionali e locali, la promozione di solide partnership intersettoriali e la creazione di contesti favorevoli in cui i volontari possano operare in modo sicuro ed efficace. Queste priorità sono fortemente in linea con gli obiettivi del progetto GreenVET Pathway, che promuove un Approccio dell’Istituzione nel suo Insieme (Whole Institution Approach) alla sostenibilità nell’istruzione e formazione professionale. GreenVET riconosce infatti che un cambiamento significativo nelle scuole VET non può essere realizzato senza la partecipazione attiva, la collaborazione e il coinvolgimento dell’intera comunità scolastica e del territorio, valori che sono al centro del volontariato.

Attraverso le sue attività e i suoi risultati, GreenVET ha integrato lo spirito del volontariato incoraggiando le scuole a coinvolgere studenti, docenti e personale in iniziative di sostenibilità che vanno oltre l’aula. Il Framework GreenVET supporta gli istituti VET nell’allineare governance, insegnamento e apprendimento, partenariati e pratiche di campus ai principi della sostenibilità, facendo spesso leva sull’azione volontaria, sull’iniziativa e sulla collaborazione. Allo stesso modo, il GreenVET Online Path e il futuro database di buone pratiche presentano esempi concreti in cui studenti ed educatori contribuiscono attivamente con il proprio tempo, le proprie competenze e la propria creatività ad azioni di sostenibilità ambientale e sociale, spesso in collaborazione con comunità locali, ONG e altri stakeholder esterni.

IVY 2026 sottolinea inoltre l’importanza delle partnership tra istituti di istruzione e formazione, autorità pubbliche, società civile e settore privato. Questo è strettamente in linea con l’attenzione di GreenVET alla costruzione di reti che supportino la trasformazione sostenibile nell’istruzione e formazione professionale. Promuovendo il coinvolgimento della comunità, l’apprendimento orientato al servizio e iniziative collaborative, GreenVET mostra come azioni guidate dal volontariato all’interno delle scuole VET possano contribuire direttamente agli SDGs, rafforzando al contempo competenze green, responsabilità civica e senso di iniziativa negli studenti.

Con l’avvicinarsi della scadenza dell’Agenda 2030, IVY 2026 rappresenta un’opportunità tempestiva per amplificare l’impatto del volontariato nel settore dell’istruzione. GreenVET si configura come un esempio pratico di come gli istituti VET possano valorizzare l’energia e l’impegno del volontariato per generare un cambiamento duraturo, rafforzando il ruolo degli studenti non solo come futuri professionisti, ma anche come cittadini attivi e protagonisti di una società più sostenibile e inclusiva.