GreenVET pathway

Διασχολικές Συνεργασίες για τη Βιωσιμότητα στην ΕΕΚ

Αυτή η βέλτιστη πρακτική υπογραμμίζει τον τρόπο με τον οποίο τα επαγγελματικά σχολεία μπορούν να συνεργαστούν — σε διάφορες περιοχές ή χώρες — για να ανταλλάξουν στρατηγικές βιωσιμότητας, να δημιουργήσουν από κοινού λύσεις και να εμπνεύσουν την καινοτομία. Μέσω της συνεργασίας, τα σχολεία διευρύνουν τις προοπτικές τους, μοιράζονται πόρους και ενισχύουν την ολιστική προσέγγιση του ιδρύματος, μαθαίνοντας από τις εμπειρίες του ενός του άλλου.

Βασικά Πρόσωπα και Συνεργάτες που Συμμετέχουν

Εκπαιδευτικοί
Σχολές
Άλλες σχολές

Περιγραφή της Πρακτικής

Η δια-σχολική συνεργασία στον τομέα της αειφορίας δίνει τη δυνατότητα στα επαγγελματικά σχολεία να ξεπεράσουν τα θεσμικά εμπόδια και να εργαστούν συλλογικά για την επίτευξη κοινών στόχων. Αυτές οι συνεργασίες μπορούν να λάβουν τη μορφή κοινών έργων, ανταλλαγών μεταξύ ομοτίμων, κατάρτισης προσωπικού ή από κοινού ανάπτυξης εργαλείων και διδακτικού υλικού. Είτε είναι τοπικές είτε διεθνείς, τέτοιες συνεργασίες παρέχουν έκθεση σε διαφορετικά πλαίσια, πρακτικές και λύσεις που εμπλουτίζουν την πορεία κάθε σχολείου προς την αειφορία.

Η συνεργασία ενισχύει επίσης τις αρχές της προσέγγισης ολόκληρου του ιδρύματος, ενσωματώνοντας τη βιωσιμότητα όχι μόνο σε μεμονωμένα σχολεία, αλλά σε ολόκληρα δίκτυα. Όταν τα σχολεία αναπτύσσουν από κοινού στρατηγικές — για παράδειγμα, για τη μείωση των αποβλήτων στα εργαστήρια, την οικολογικοποίηση των πανεπιστημιουπόλεων ή την ενσωμάτωση των ΣΒΑ στα προγράμματα σπουδών — προβάλλουν το συστημικό τρόπο σκέψης και την από κοινού ευθύνη. Είναι σημαντικό ότι τα σχολεία που συμμετέχουν σε τέτοιες συνεργασίες αναφέρουν αυξημένη αποδοχή από την ηγεσία και ισχυρότερη κινητοποίηση του προσωπικού, καθώς οι συλλογικές προσπάθειες μειώνουν το βάρος που φέρουν οι μεμονωμένοι παράγοντες.

Σε δια-σχολικά περιβάλλοντα, οι σπουδαστές/ριες επωφελούνται επίσης από κοινές μαθησιακές δραστηριότητες ή προγράμματα ανταλλαγής, όπου συγκρίνουν τον τρόπο με τον οποίο εφαρμόζεται η βιωσιμότητα αλλού. Αυτό διευρύνει την ευαισθητοποίησή τους σχετικά με τη βιωσιμότητα σε διαφορετικά επαγγελματικά πλαίσια —είτε στη γεωργία, την φιλοξενία, την υγειονομική περίθαλψη ή τις κατασκευές— και αναπτύσσει δεξιότητες όπως η ομαδική εργασία, η επικοινωνία και η διαπολιτισμική ικανότητα. Η συνεργατική διαδικασία ενισχύει μια κοινή ευρωπαϊκή ή παγκόσμια ταυτότητα γύρω από τη βιωσιμότητα στην ΕΕΚ.

Toteutusvinkkejä ja näkemyksiä

This link might not lead to content in English language. Use your browser's translate function or automatic captions to explore this resource.

Στο Βερολίνο, τρία επαγγελματικά σχολεία —ειδικευμένα στην κοινωνική διοίκηση, την κηπουρική και τη βιομηχανική μηχανική— δημιούργησαν ένα δίκτυο συνεργασίας με το Πανεπιστήμιο Humboldt και τη ΜΚΟ EPIZ. Γνωστή ως «Σχολεία-ναυαρχίδες για τη βιωσιμότητα», αυτή η συνεργασία υποστηρίχθηκε από το Υπουργείο Παιδείας. Μαζί, ξεκίνησαν ερευνητικά προγράμματα με βάση το σχεδιασμό για τη δημιουργία επαγγελματικών, βιώσιμων προγραμμάτων σπουδών και μαθησιακών περιβαλλόντων, διερευνώντας πώς οι δεξιότητες βιωσιμότητας θα μπορούσαν να ενσωματωθούν αποτελεσματικά σε διάφορες επαγγελματικές διαδρομές.
https://www.researchgate.net/publication/373368323_Vocational_Education_and_Training_for_Sustainable_Development_in_Berlin%27s_Flagship_Schools_A_Transformative_Design-Based_Research_Project"utm_sourc

Αντίκτυπος και Αποτελέσματα

Αύξηση της καινοτομίας μέσω της ανταλλαγής ιδεών και πρακτικών.
Ανάπτυξη κοινών εργαλείων, προγραμμάτων σπουδών ή πρωτοβουλιών για τη βιωσιμότητα.

Συμβουλές και Ιδέες για την Υλοποίηση

Προσδιορίστε κοινές προκλήσεις με συναδέλφους σε άλλα σχολεία.
Χρησιμοποιήστε ψηφιακά εργαλεία για να μειώσετε τα εμπόδια στην τακτική επικοινωνία και τον προγραμματισμό.
Εμπλέξτε τους σπουδαστές/ριες στον σχεδιασμό και την υλοποίηση συνεργατικών δραστηριοτήτων.