Schulwebsites präsentieren Nachhaltigkeitsprojekte und Ressourcen.
Beteiligte:
Schulverwaltung
Nachhaltigkeitskoordinator:innen und Lehrkräfte
Webentwickler:innen oder IT-Mitarbeitende
Lernende
Beschreibung der Aktivität
Die Website einer Schule oder Organisation kann eine wichtige Plattform sein, um Umweltwerte zu vermitteln und eine breitere Öffentlichkeit einzubeziehen. Eine Möglichkeit besteht darin, eine eigene Unterseite zum Thema Nachhaltigkeit zu erstellen. Diese könnte als zentrale Anlaufstelle für die Präsentation von Umweltinitiativen, Verpflichtungen und Ressourcen dienen. Auf dieser Seite könnten verschiedene Rubriken zu Themen wie Abfallreduzierung, Energieeffizienz, umweltfreundliche Beschaffung, Schulgärten und von Lernenden organisierte Initiativen zu finden sein. Durch die Online-Sichtbarkeit der Nachhaltigkeitsbemühungen kann die Einrichtung Transparenz fördern, andere zu ähnlichen Maßnahmen inspirieren und ihren Bildungsauftrag stärken, indem sie Nachhaltigkeitsthemen mit dem Lehrplan verknüpft.
Ein weiterer Ansatz besteht darin, wöchentlich Zitate oder Reflexionen zum Thema Nachhaltigkeit zu veröffentlichen. Dadurch soll das Bewusstsein für Umweltfragen geschärft und nachhaltiges Denken gefördert werden. Die Beiträge werden sorgfältig ausgewählt, damit sie altersgerecht sind, zum Nachdenken anregen und mit den Werten der Schule übereinstimmen. Die Initiative sollte kooperativ sein: Die Lernenden recherchieren geeignete Inhalte und schlagen sie vor. Die Lehrkräfte prüfen die Vorschläge, bevor der Website-Administrator sie veröffentlicht. Dieser Prozess fördert die Einbindung der Lernenden und schafft ein Gefühl der Verantwortung für den Umweltschutz.
Sei es durch eine ausführliche Unterseite oder regelmäßige Beiträge – die Website wird zu einem Ort, an dem das Thema Nachhaltigkeit behandelt wird. Sie kann Fotos, Verweise auf die Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs), Projekt-Updates, zum Download bereitstehende Materialien sowie Aufrufe zum Handeln für Lernende und ihre Familien enthalten. All dies trägt dazu bei, das Umweltbewusstsein im Laufe der Zeit in der Schulkultur zu verankern, Gespräche im Unterricht und zu Hause anzuregen und die Nachhaltigkeitsziele der Einrichtung zu unterstützen.
"Am American College of Greece wird im Rahmen der Artikelserie „Sustainability Face of the Month“ jeden Monat eine Person geehrt, die nachhaltige Werte aktiv lebt. Jeden Monat wird eine Person für ihr Engagement im Bereich Umweltschutz vorgestellt und gewürdigt.
Diese Maßnahme fördert nicht nur individuelle Verantwortung und Inspiration durch Gleichaltrige, sondern stärkt auch eine Kultur der Anerkennung rund um das Thema Nachhaltigkeit. Die Geschichten dienen als Vorbild für andere und verdeutlichen das Engagement der Schule für das Erreichen der Sustainable Development Goals."
https://www.acg.edu/news-events/sustainability/sustainability-face-of-the-month-meet-parallel-studies-student-elpida-tzemari/
Auf einer eigenen Unterseite stellt das Berufskolleg RTK seine Teilnahme am Eco-Schools-Programm (Ekoskolu) heraus. Der Fokus liegt dabei auf der Implementierung von Umweltmanagementsystemen im Schulalltag und der Integration von Nachhaltigkeit in die Bildungsprogramme.
https://www.rtk.lv/lv/ekoskola/
Berufsschule Goslar-Bern (Schweiz): Auf ihrer Website präsentiert die Schule unter der Rubrik „Schule für Nachhaltigkeit“ ihr Engagement für Klimaschutz, grüne Mobilität, Recycling und die Zusammenarbeit mit regionalen Netzwerken in verschiedenen Fachbereichen.
https://tfbern.ch/uber-uns/unsere-schule/nachhaltigkeit/
Wirkung
Erhöhte Sichtbarkeit der schulischen Nachhaltigkeitsinitiativen
Stärkeres Engagement von Lernenden und Eltern
Einfacherer Zugang zu Materialien zum Thema Umweltschutz und zu aktuellen Projekten.
Klare Ausrichtung auf die SDGs und nationale Umweltschutzbemühungen
Stärkt Image als klimabewusste Institution
Tipps für die Umsetzung
Halten Sie die Seite übersichtlich, visuell ansprechend und stets aktuell. Planen Sie Beiträge im Voraus, um Konsistenz zu gewährleisten und die Seite belebt zu halten.
Verknüpfen Sie die Umweltschutzmaßnahmen mit dem Leitbild der Schule sowie den SDGs. Ermutigen Sie die Lehrkräfte außerdem, die Beiträge im Unterricht zu besprechen.
Beziehen Sie Aktionen der Lernenden, Erfolgsgeschichten und Ziele mit ein. Binden Sie die Lernenden in die Auswahl oder Erstellung wöchentlicher Beiträge ein, um ihre Identifikation mit dem Thema zu fördern.
Verwenden Sie visuelle Elemente wie Fotos, um Inhalte ansprechend zu gestalten.
Bieten Sie Materialien oder Spendenformulare zum Herunterladen an.